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| Destinada a ciegos y disminuidos visuales |
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| La nueva escuela Helen Keller ya está lista para ser inaugurada |
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| Tenía que estar lista en 2006, pero pasaron dos años hasta que se terminó de construir esta moderna institución destinada a la educación de unos 75 niños ciegos o de baja visión de toda la provincia, ubicada en avenida Churruarín, de Paraná. |
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Viernes 25 de Julio de 2008 | 07:06 Hs. |
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Es el único establecimiento educativo para ciegos y disminuidos visuales, de toda la provincia, al que concurren unas 75 personas de distintas localidades entrerrianas y según cuenta la psicopedagoga Nora Laiácona que trabajó en esta institución y recientemente tuvo oportunidad de conocer escuelas para niños ciegos en Holanda, el nuevo edificio de la Helen Keller se les parece bastante.
En el primer mundo, “las instituciones están adaptadas a los chicos, tienen espacios muy amplios y cada aula cuenta con una pequeña cocina y sanitarios para los pequeños; los pisos son de diferentes texturas al igual que las paredes y las puertas están pintadas de colores fuertes para que los niños con baja visión puedan identificar los diversos lugares de la escuela y movilizarse sin problemas, de manera autónoma. Además todo está señalizado en braille y cada alumno dispone de su máquina braille para aprender”, comentó la profesional.
Por inquietud de padres y docentes de la escuela, el Gobierno provincial concedió el terreno de calle Churruarín 348 para construir allí la nueva escuela. Luego la propuesta fue incluida en el plan de construcción de las 700 escuelas que acaba de finalizar, con financiamiento de la Nación y un crédito del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
Desde hace dos meses, los niños y jóvenes con alguna discapacidad visual asisten a clases al nuevo establecimiento educativo que reúne características únicas.
El edificio responde a una concepción moderna de establecimiento escolar para personas no videntes, ya que incluye sectores temáticos para el desarrollo del tacto, la vista y el oído. El arquitecto y docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Litoral, Rubén Cabrera junto a su colega Margarita Trlin, dirigieron la tesis de grado de Patricia González, de Santa Fe, Catriel Rau, de Paraná y Valeria Vázquez Salvi, oriunda de San Salvador (Entre Ríos).
La iniciativa surgió a partir de las vivencias de Gabriela, la hermana menor de Catriel Rau, que pertenece a esta comunidad educativa. De allí nació la idea de la tesis que luego adoptó el gobierno de Entre Ríos para construir, con financiamiento nacional, esta nueva escuela.
Según comentó Cabrera, el edificio tiene diversas referencias concretas para que la comunidad con discapacidad visual que asiste al establecimiento pueda desplazarse y orientarse sin problemas. Entre otras particularidades, la nueva institución que tiene una superficie cubierta de aproximadamente 1.600 m2, tiene texturas en el piso y las paredes para que los chicos puedan identificarlas con su bastón, el pie o las manos; sectores con plantas aromáticas; tres vías de acceso a la planta alta a través de una rampa, un ascensor con referencias táctiles y una escalera con pasamanos. Además, aulas, salones de usos múltiples, cocina, varios patios en planta baja con áreas abiertas cubiertas y estaba previsto incluir una fuente de agua que funcionaría como referencia espacial, auditiva, para las personas y que, por motivos presupuestarios no se pudo hacer, por ahora, aclaró Cabrera. (El Diario) |
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POr fin el gobierno les dio establecimiento propio!! No se podia creer que no tuvieran un lugar que se a de ellos sabiendo que es la unica escuela que hay para ellos!! Los felicito por el proyecto y que al fin solucionen verdaderos problemas de la comunidad y no gaste la plata en pavadas...o lo que es peor se la lleven los politicos. |
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| mariana56 | 25 de Julio de 2008 a las 14:10 Hs. |
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